1945年4月24日,毛泽东在党的七大上所作口头政治报告的最后一个问题提出:“要讲真话,不偷、不装、不吹。”讲真话,不光每个人都应如此,每个共产党人更应如此。讲真话,就是要求我们保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度,学习毛泽东提出的“不偷、不装、不吹”老老实实的作风。
何谓“不偷、不装、不吹”
什么叫不偷?偷就是偷东西,这里毛泽东提到的“偷”就是抄袭。不偷就是不要抄袭。不是自己的著作,将其调换几个名词,写上自己的名字进行出版,这就是偷,这就是贼,这就是不诚实的表现。毛泽东说:“马克思的就是马克思的,恩格斯的就是恩格斯的,列宁的就是列宁的,斯大林的就是斯大林的,朱总司令讲的就是朱总司令讲的,刘少奇讲的就是刘少奇讲的,徐老讲的就是徐老讲的,哪个同志讲的就是哪个同志讲的,都不要偷。”我们经常看到毛泽东引经据典,经常会提到哪本书里的内容和哪个人讲的话。这种尊重知识、尊重原创的态度是毛泽东的文风,也是毛泽东党性修养的一个体现。
什么是不装?装就是装样子,“猪鼻子里插葱——装象”。毛泽东引用孔子的话:“知之为知之,不知为不知,是知也”,这就是不装。毛泽东举了一个诙谐的例子,“爱装的人,是他母亲生下他来就要他装的?他母亲怀他在肚子里就在观音菩萨面前发誓、许愿,一定要生一个会装的儿子?当然不是”“不知道不要紧,知道得少不要紧,即使对马列主义知道得很少、马列的书读得很少也不要紧,知道多少就是多少”。毛泽东推荐党员读五本马列主义的书,这些书既有历史又有理论。这五本书分别是马克思和恩格斯的《共产党宣言》、恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》、列宁的《在民主革命中社会民主党的两个策略》和《共产主义运动中的“左派”幼稚病》、斯大林的《联共(布)党史简明教程》。毛泽东在《论联合政府》中指出,“我们的同志不要以为自己了解了的东西,广大群众也和自己一样都了解了。群众是否已经了解并且是否愿意行动起来,要到群众中去考察才会知道。如果我们这样做,就可以避免命令主义”“我们的同志不要以为自己还不了解的东西,群众也一概不了解”。毛泽东在《整顿党的作风》中指出,“有许多知识分子,他们自以为很有知识,大摆其知识架子,而不知道这种架子是不好的,是有害的,是阻碍他们前进的。他们应该知道一个真理,就是许多所谓知识分子,其实是比较地最无知识的,工农分子的知识有时倒比他们多一点”。毛泽东这种加强学习的方法,始终保持谦虚的态度,提出了党员达到“知”的途径。他以身作则,真正地“活到老,学到老”。
什么是不吹?吹就是吹牛皮。不吹就是报实数,“实报实销”。毛泽东指出,“有的同志在发言中说,内战时期养成了一种习惯,向上级报告工作时,要讲好一点,夸大一点,才像样子。其实这不解决任何问题。我们的工作是整个人民工作的一部分,是全党工作的一部分,我们都有份,人民都有份……延安是全国人民的”。“实报实销”,要求我们的情报要真实,不要扯谎。“要把自己领导工作中的缺点向大家公开,让大家来参观,看我这个旅有没有马屎、驴屎、有害的微生物,如果有,就来打扫一下,洗干净,扫除官僚主义”。毛泽东的“实报实销”,不仅事关党内的事情,而且是关乎人民的事情。毛泽东提出公开自己领导工作的缺点,实行人民监督,进行批评与自我批评。正如毛泽东在《论联合政府》中指出的,“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤”。实行民主,让人民来监督政府,这也是跳出历史周期率的第一个答案。
党内通过发扬“不偷、不装、不吹”的作风,讲真话,党的作风就更加纯洁了。毛泽东举了一个例子,“现在发一个通令,要各地打仗缴枪,缴一支讲一支,不报虚数。知之为知之,不知为不知,一支为一支,两支为两支,是知也。这个问题解决了,我们党的作风就可以更切实了。我们一定要老老实实”。
“不偷、不装、不吹”的问题引起了七大参会党员干部的讨论。张闻天对照这个问题,作了深刻的检讨,剖析自己的思想。他说:“我曾经在某一个问题上自以为我了解了毛泽东同志的思想,但后来一次二次的反复证明,我的了解是不对的。我曾经在某一种作风上,自以为学习了毛泽东同志的作风,但后来无数次的证明,我并没有学到多少”“过去我们那种以不知为知,以假知为真知,以人知为我知,以小知为大知的,不作精密的调查研究的夸夸其谈的作风,实在不但害己,而且害人”“一种伟大的思想与作风的学习,必须要有长期的思想上的奋勉,及长期的实际工作中的锻炼,才能慢慢的有所进步”。张闻天深刻地认识到必须戒骄戒躁,学习毛泽东的思想作风,真正做到言行一致。李富春认为,“我要改造小资产阶级的思想,改造小资产阶级的脑筋,归根结底还是毛主席说的,要老老实实,要采取老实的态度,实事求是,深思熟虑。要奉行毛主席讲的‘不吹,不装,不偷’”“老老实实就要不吹,不偷,不装。不管你陪吹也好,小装也好,都算是偷、吹、装,都是要不得的”。现在,我们仍然需要继续将这种老老实实的作风贯彻下去,像老一辈革命家那样深刻剖析自己,才能在学习和工作中取得更大的进步。
如何做到“不偷、不装、不吹”
今天,虽然社会环境发生了变化,但是这种“偷、装、吹”的现象依然存在,我们更需要讲真话,发扬“不偷、不装、不吹”的老老实实作风,自觉遵守学术规范、读书求知、求真务实。
不偷,就要遵守学术规范。历来都有文抄公,这种文贼为人所不齿。这一现象在当今社会仍层出不穷,不少人将他人作品盗为己用,学术造假,以此达到“装”和“吹”的资本,来攫取利益。习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,文艺创作方面“存在着抄袭模仿、千篇一律的问题”。今天,我们要“不偷”,就得在引用中老老实实地标明出处,遵守学术规范,恪守学术良知。文风正,则自身立、作风正。正如毛泽东指出的,“学风和文风也都是党的作风,都是党风。只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学”。这也需要我们加强知识产权保护的立法,打击各种抄袭行为。只要人人“不偷”,营造出健康的创作环境,大家才能发挥自己的聪明才智,涌现出更多的创新成果。
不装,就要多读书,求真知。习近平总书记指出,“对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度”“什么都用马克思主义经典作家的语录来说话,马克思主义经典作家没有说过的就不能说,这不是马克思主义的态度。同时,根据需要找一大堆语录,什么事都说成是马克思、恩格斯当年说过了,生硬‘裁剪’活生生的实践发展和创新,这也不是马克思主义的态度”。不去科学掌握马克思主义经典的精髓,而是教条地学习马克思主义,就是一种不正确的学习态度。我们要按照习近平总书记要求的那样,“学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。人的潜力是无限的,只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来”。我们要求真知,就要树立终身学习的志向,认真读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂真信真用。
不吹,就要求真务实,言行一致。习近平总书记指出,“领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”不能搞形式主义,“有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型,也听之任之,甚至通过挖空心思造假来粉饰太平”。习近平总书记在文艺工作座谈会上提到文艺批评的问题,认为:“一点批评精神都没有,都是表扬和自我表扬、吹捧和自我吹捧、造势和自我造势相结合,那就不是文艺批评了!”《中国共产党章程》强调了党的干部必须具备的基本条件,要“讲实话,办实事,求实效”。不吹,就要做到言行一致,经得起人民的监督、历史的检验。
“不偷、不装、不吹”,要求我们采取谦虚谨慎的态度,戒骄戒躁,向一切内行学习,甘当人民群众的小学生,自觉接受人民的监督。愿意听真话,才能鼓励讲真话。正如习近平总书记指出的,“人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前,才敢于讲真话,愿意讲真话,乐于讲真话。我们的领导干部一定要本着‘言者无罪,闻者足戒’的原则,欢迎和鼓励别人讲真话”。在新的赶考之路上,我们要继承发扬“不偷、不装、不吹”的老老实实作风,才能创造出实实在在的业绩。
〔作者系中央党校(国家行政学院)研究生院博士研究生〕
责任编辑:赵晨光